Nuclei con minori nei primi 1000 giorni di vita
Interventi di sostegno alla genitorialità fragile, promossi dal CISS 38 – Consorzio Intercomunale dei Servizi Socio-Assistenziali, con particolare riferimento a... Mostra articolo
Accompagnamento metodologico
BIG – Bambini Istituzioni Genitori
Accompagnamento metodologico commissionato dall’ASL CN1 al gruppo di progetto per progettazione percorsi formativi per operatori, insegnanti, rappresentati genitori Conduzione di... Mostra articolo
Progetto Puzzle (Terra Mia)
Monitoraggio e valutazione del processo e dei risultati del progetto Puzzle in un’ottica di co-valutazione (con i protagonisti e i... Mostra articolo
Communal Living. Il progetto dell’abitare inclusivo
Progetto volto ad aumentare il livello di inclusione sociale attraverso nuove forme di abitare, quali il social housing, il co-housing,... Mostra articolo
Lettori si nasce
Progetto di Muse Italia selezionato dal MIBACT e dal Centro per il Libro e la Lettura nell’ambito del bando “Leggimi... Mostra articolo
Hikikomori 2.0 – Interventi di contrasto al ritiro sociale
Progetto sostenuto dalla Fondazione Cassa di Risparmio di Cuneo e promosso dalla cooperativa sociale Emmanuele in collaborazione con il Comune... Mostra articolo
Mà&Pà
Progetto del Comune di Cuneo realizzato con il contributo della Compagnia di San Paolo. Prevede un percorso di incontri gratuiti... Mostra articolo
Valutazione e Monitoraggio delle politiche e delle azioni sanitarie e sociali in tema di alcol e problemi alcol correlati.
Su incarico dell’ASL TO3, Eclectica svolge un ruolo di accompagnamento metodologico a tre processi partecipati promossi dal Ministero della Salute... Mostra articolo
#Oltre la soglia
Il progetto #Oltre la soglia, finanziato dalla Fondazione CRT, è promosso dall’Ufficio Scolastico Territoriale di Torino (UST), dalla Neuropsichiatria Infantile... Mostra articolo
MindMap
Promoting mental wellbeing in the ageing urban population: determinants, policies and interventions in european cities, è un progetto europeo finanziato... Mostra articolo